Моя электроника

. Интересную электронную шарманку можно сделать, если применить автоматическое включение описанного выше электромузыкального инструмента «поющая линейка». Это можно сделать при помощи перфорированной программной ленты, но для этого прежде всего необходимо собрать электромеханическую часть шарманки.

Этот инструмент представляет собой устройство, в котором источником напряжения звуковой частоты служит генератор, собранный по схеме симметричного мультивибратора на двух низкочастотных транзисторах Т1 и Т2 типа П13 — П16. Данные деталей показаны на схеме рис. 24. Основное изменение частоты производится регулируемым резистором R1, дополнительная подстройка — регулируемым резистором R7. Диапазон инструмента 2,5 октавы. К выходу […]

Эта установка позволяет исполнять простые музыкальные мелодии. Основой конструкции является панель, примененная в приборах для изучения музыкальной грамоты (см. рис. 22, а). Вместо нарисованных нотных знаков на панели укрепляются их металлические двойники, вырезанные из латуни или меди. Каждый из этих знаков соединен с конденсатором, включенным во входную цепь звукового генератора, собранного на транзисторе Т1. Таким […]

Метроном Дозволяет отсчитывать от 20 до 250 ударов в минуту. Он собран по схеме несимметричного мультивибратора на двух транзисторах Т1 и Т2 (рис. 19, а) разной проводимости, что позволяет уменьшить количество деталей, входящих в схему. В качестве транзистора Т1 можно использовать транзисторы П8—П11 или П101—П103, транзистор Т2 (низкочастотный), для этого годятся транзисторы П13 —П16. Оба […]

Еще один прибор для людей, лишенных зрения, могут собрать радиолюбители6. В схему звукового генератора включен фоторезистор. Роль фоторезистора выполняет фототранзистор ФТ1. Этот фототранзистор самодельный, для его изготовления берется любой маломощный транзистор. Затем у этого транзистора осторожно удаляется — колпачок, и необходимый фоторезистор готов.

Конструктивно этот прибор напоминает устройство для начального обучения письму. Слепые лишены возможности выполнять движения под контролем зрения, поэтому сигнальная цепь выполняется иначе. Лампочка из сигнальной цепи исключается. Металлическое перо соединено проводом со звуковым генератором и через металлическую матрицу образует сигнальную цепь, включающую громкоговоритель Гр или изменяющую тональность генератора. В первом случае металлический планшет и щуп […]

Можно ли, например, процесс обучения письму сделать занимательным для первоклассников? Да! Если воспользоваться прибором, который показан на рис. 14, а. Хотите знать, как он работает? Пожалуйста. Устройство прибора. На металлической пластинке-планшете краской наносят изображения обычных школьных прописей. Ученик берет «авторучку» и старается обвести написанные на планшете буквы. Задача заключается в том, чтобы избежать отклонения «пера» […]

Все уже давно привыкли к тому, что в каждой городской квартире имеется электромеханический звонок, включаемый кнопкой, укрепленной около входных дверей. Очень часто такой звонок включается при помощи «гнома» — понижающего трансформатора. Первичная обмотка этого трансформатора постоянно подключена к квартирной электропроводке. Следовательно, во-первых, она постоянно находится под током, во-вторых, постоянно потребляет электроэнергию. Выгодно ли это?